小学二年级劳动《我们爱洗手》教学设计.docx

小学二年级劳动《我们爱洗手》教学设计

一、教材分析与课程定位

《我们爱洗手》是湘教版劳动教科书二年级下册第一单元“日常生活劳动”中的首课。本单元旨在引导学生掌握基本生活自理技能，养成良好卫生习惯，体验劳动创造美好生活的价值。本课作为单元的引领性课程，选取“洗手”这一学生每日高频、且直接关乎身心健康的劳动任务为载体，承担着“破除形式主义洗手、建立科学洗手认知、内化规范洗手动作、迁移健康防护意识”的核心使命。

依据《义务教育劳动课程标准（2022年版）》（以下简称《课标》），一年级段（12年级）在“日常生活劳动”任务群中明确要求：“学会正确洗手、洗脸、刷牙、漱口，养成良好的个人卫生习惯。”二年级