七年级地理《水资源》教学设计.docx

七年级地理《水资源》教学设计

教材分析

本节课选自鲁教版（五四学制）七年级地理上册第三章第第二节“水资源”。教材以“水——生命之源”为单元主题，通过三个板块内容展开：水循环与水资源的形成、水资源的时空分布特征、水资源短缺与节约保护。教材编写遵循“区域可持续发展”核心素养导向，将自然地理知识与人文地理问题有机融合，引导学生从要素认识走向区域综合思维。重点在于揭示水循环作为水资源更新机制的科学原理，阐释降水、蒸发、地形等自然因素对水资源时空分布的控制作用，以及人类活动对水资源供需关系的双向影响。难点在于指导学生运用水循环图式分析区域水资源差异，建立“水资源承载力”概念模型，从单一要素分析向系统耦合