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- 2026-09-16 发布于福建
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2026年高考语文作文练习题:文学鉴赏与创意写作题目
题型一:材料作文(2题,每题60分)
题目1(30分):
阅读下面的材料,根据要求写作。
“《诗经》有云:‘嘤其鸣矣,求其友声。’‘友声’不仅是求偶的呼唤,更是精神共鸣的传递。当代青年在数字时代,信息爆炸,社交多元,‘求友声’的方式与古人截然不同,但‘共鸣’的本质从未改变。”
请结合你的生活体验与思考,探讨“数字时代的‘友声’与精神共鸣”的主题,写一篇文章。要求:①角度自选,立意自定;②不少于800字;③不得抄袭套作。
题目2(30分):
阅读下面的材料,根据要求写作。
“敦煌壁画‘飞天’的衣袂飘举,是壁画匠人用色彩与线条凝固的千年梦想;‘鲁班锁’榫卯相合,是匠人用智慧与耐心传承的民间智慧。‘非遗’不仅是静止的文化遗产,更是流动的技艺传承。如今,‘非遗进校园’成为新趋势,有人认为这‘稀释’了文化本真,有人则觉得这是‘活化’文化的好方法。”
请结合你的观察与思考,写一篇文章,谈谈你对“非遗传承与时代创新”的看法。要求:①观点明确,论据充分;②不少于800字;③不得抄袭套作。
题型二:命题作文(1题,80分)
题目3(80分):
“窗外的雨声,有时像古琴的低吟,有时像鼓点的急促,有时又像孩子的嬉闹。不同的雨声,触动不同的心弦。你听到的‘雨声’,是怎样的?它如何影响你的生活与思考?”
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