教师资格证中学科目二教育知识与能力100个高频考点速记.docxVIP

教师资格证中学科目二教育知识与能力100个高频考点速记.docx

教师资格证中学科目二教育知识与能力100个高频考点速记

一、教育基础知识和基本原理20个高频考点

1.教育本质属性：有目的地培养人的社会活动，社会属性：永恒性、历史性、相对独立性

2.教育学发展：夸美纽斯《大教学论》、赫尔巴特《普通教育学》、杜威《民主主义与教育》（新三中心：儿童中心、经验中心、活动中心）

3.个体身心发展动因：内发论（孟子、弗洛伊德、格塞尔双生子爬梯实验）、外铄论（荀子、洛克白板说、华生）

4.影响人身心发展因素：遗传（前提）、环境（提供多种可能）、学校教育（主导作用）、个体主观能动性（决定作用）

5.教育目的理论：社会本位论（社会需要、培养社会公民）、个人本位论（个人需要、发展人的本性）

（剩余15个考点覆盖教育制度、课程理论、新课改核心内容）

二、中学课程+中学教学25个高频考点

1.课程类型：学科课程vs活动课程、分科vs综合、必修vs选修、国家/地方/校本课程

2.课程内容三种文本形式：课程计划、课程标准、教材

3.教学过程本质：特殊的认识过程，间接性、引导性、简捷性、教育性

4.教学原则：直观性、启发性、循序渐进、巩固性、因材施教、理论联系实际、量力性、思想性科学性统一，共8个

5.教学方法：讲授法、谈话法、讨论法、演示法、练习法、实验法、情境教学法

（剩余20个考点覆盖教学组织形式、教学过程、教学评价高频考点）