第二课《迎难而上我最棒》教学设计
学科体育与健康年级四年级课型新授课学期四年级(全)
课题第二课《迎难而上我最棒》课时2
1.体会运动中困难是常态,培养不怕吃苦、迎难而上的意志品质,懂得中华体育精神。
课标
2.知道体育运动常见困难,掌握面对困难的简单方法,明白坚持、调整方法的重要性。
要求
3.在体育
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