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- 2026-09-17 发布于广东
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1.1正数和负数七年级上册数学·人教版·
基本信息适用年级:七年级学科:数学教材版本:人教版(2024新教材)授课类型:新授课教学时长:45分钟课时:第1课时(共4课时)教材分析:有理数是七年级上册第一章内容,是小学自然数、分数知识的延伸和扩展,也是后续学习代数运算的基础。本节从生活中的相反意义的量引入负数概念,进而给出有理数的定义和分类。学情分析:信阳农村学生小学数学基础差异大,部分学生对负数的认识仅停留在零下温度、欠钱等生活经验,缺乏系统的数学理解。需要从具体到抽象,逐步建构负数概念。
教学目标【知识与技能】·能说出正数、负数的定义,会用正数、负数表示具有相反意义的量·理解有理数的概念,能按定义和按性质符号对有理数进行分类·能正确判断一个数属于哪一类有理数,正确率不低于90%【过程与方法】·通过信阳本地生活实例(气温、海拔、收支),经历从具体到抽象的概括过程·通过分类活动,体会分类思想在数学学习中的作用【情感态度与价值观】·感受数学与生活的紧密联系,认识到负数是现实的需要·在小组讨论中敢于发表自己的观点,同时学会倾听
教学重难点【重点】·正数、负数的概念及用正负数表示相反意义的量·有理数的概念及分类(按定义分:整数和分数;按性质分:正、零、负)【难点】·理解0既不是正数也不是负数,但0是整数、是有理数·对相反意义的量
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