高考数学复习 复数.pptxVIP

复数;;基础满分练;?;?;4.已知a,b为实数,a+2i=-3+bi(i为虚数单位),则()[命题点?]

A.a=-3,b=-2 B.a=-3,b=2

C.a=3,b=2 D.a=3,b=-2;关键点2;?;?;关键点3;关键点4;;2.复数的分类[?]必须将复数化为m+ni(m,n∈R)后再应用分类标准

对于复数z=a+bi(a,b∈R),则z是实数?b=0;z是虚数?b≠0;z是纯虚数?a=0且b≠0.

3.复数的几何意义

(1)复平面:建立平面直角坐标系来表示复数的平面叫做复平面.在复平面内,x轴叫做实轴,y轴叫做虚轴.显然,实轴上的点都表示实数;除原点外,虚轴上的点都表示虚数.[?];?;;能力高分练;?;(2)(2025·浙江衢州、丽水、湖州质检)已知i为虚数单位,复数

z=a2-4+(a-2)i(a∈R)是纯虚数,则a=()

A.2或-2 B.2

C.0 D.-2;C;?;方法导引;解题思维路径;考点2复数的运算;?;?;?;?;解题思维路径;方法导引;考点3复数的几何意义;?;?;?;?;解题思维路径;方法导引;素养提升练;?;命题趋势2:强化复数几何意义与代数形式融合,结合分析复平面内轨迹、距离等问题,创新与参数、方程的综合情境.;?;模块内融合:高中数学中,复数作为数系扩充的重要内容,