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2026年消化科住培师资带教考核方案

考核目的

为进一步提高消化科住培师资的带教水平，规范带教行为，保障住院医师规范化培训质量，特制定本消化科住培师资带教考核方案。通过全面、客观、公正地评价带教老师的教学能力和工作表现，激励带教老师不断改进教学方法，提升教学质量，为培养优秀的消化科专业住院医师奠定坚实基础。

考核对象

所有承担消化科住院医师规范化培训带教任务的临床带教老师。

考核内容与方式

教学能力（40分）

1.理论授课（20分）：每学年对带教老师的理论授课情况进行评估。由教育处组织相关专家和住培学员组成评估小组，随机抽取带教老师的理论授课课程进行现场听课或通过教学视频进行评估。评估指标包括教学内容（8分）、教学方法（6分）、教学效果（6分）。教学内容要求准确、系统、深入，能够反映学科的最新进展和临床实际需求；教学方法应灵活多样，注重引导学员思考和互动，激发学员的学习兴趣；教学效果主要考察学员对知识的掌握程度和学习积极性。根据评估标准进行打分，取平均值作为该带教老师的理论授课得分。

2.教学查房（15分）：定期检查带教老师的教学查房质量。由科室主任或教学主任组织，每月至少进行1次教学查房观摩。评估指标包括查房流程（5分）、病例选择（5分）、引导学员能力（5分）。查房流程应规范，包括病例汇报、体格检查、病例分析、诊断与鉴别诊断、治疗方案制定等环节；病例选择应具有代表性和典型性，能够