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2026年自闭症儿童辅助护理员职业技能等级认定题库

一、单项选择题（每题1分，共50题）

1.自闭症谱系障碍的核心症状通常不包括哪一项？

A.社会交往障碍

B.兴趣狭窄和重复刻板行为

C.言语和非言语交流障碍

D.肢体瘫痪

答案：D

2.辅助护理员发现儿童出现反复拍手、摇晃身体等自我刺激行为时，最恰当的做法是？

A.大声制止

B.立即给予惩罚

C.记录行为发生情境并分析功能

D.强行约束肢体

答案：C

3.结构化教学法（TEACCH）强调的核心是？

A.完全自由活动

B.环境与活动程序结构化、视觉化

C.以药物控制为主

D.将儿童隔离训练

答案：B

4.图片交换沟通系统（PECS）第一阶段的主要目标是？

A.学会完整句子

B.主动拿图片与沟通对象交换以获得物品

C.书写单词

D.模仿发音

答案：B

5.处理自闭症儿童突发情绪爆发时，护理员应坚持的首要原则是？

A.确保儿童及周围人员安全

B.不断讲道理

C.立即满足其一切要求

D.离开现场不予理会

答案：A

6.应用行为分析（ABA）中，ABC行为功能评估中的“A”指的是？

A.行为

B.后果

C.前因

D.分析

答案：C

7.辅助护理员与自闭症儿童进行日常沟通时，应尽量避免使用？

A.简短清晰的指令

B.视觉提示

C.抽象比喻和反语

D.温和耐心的语气

答案：C

8.对自闭症