2026年四川省七年级历史第6课练习题.docxVIP

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  • 2026-09-17 发布于广东
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2026年四川省七年级历史第6课练习题.docx

2026年四川省七年级历史第6课练习题

一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)

1.2026年四川省七年级历史第6课主要围绕“丝绸之路的开通与影响”展开教学,以下哪项最能体现丝绸之路开通的历史意义?

A.中国开始使用丝绸作为货币交换媒介

B.汉朝政府设立专门机构管理西域事务

C.促进了东西方经济文化交流与融合

D.西域各国被迫接受汉朝的统治制度

解析:丝绸之路的历史意义主要体现在促进东西方经济文化交流与融合,选项C正确。选项A错误,丝绸曾作为贵重商品但未成为货币;选项B是管理措施而非意义;选项D表述与史实不符,汉朝采取的是和亲与互市政策。第6课重点强调的是商路开通后,中原与西域乃至更远地区的贸易往来、文化传播(如佛教传入)等双向互动,故C为最佳答案。

2.根据第6课内容,张骞出使西域的直接目的是什么?

A.开拓西域疆土建立郡县

B.寻找被匈奴俘虏的士人

C.加强汉朝对西域的军事控制

D.探索通往西域的商路

解析:张骞出使西域的主要目的是联合大月氏夹击匈奴,选项B准确。选项A是汉朝在西域设郡县后的措施;选项C是军事目的而非首要目标;选项D是商路探索,但出使西域的核心政治任务是联合大月氏。第6课明确指出汉武帝派遣张骞“凿空”西域,首要任务是传递联合信息,故B为正

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