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- 约 7页
- 2026-09-17 发布于广东
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(2026秋新版)统编版道德与法治六年级上册全册教案(核心素养版)
教材目录:
第一单元我们的守护者|1感受生活中的法律、2宪法是根本法
第二单元我们是公民|3公民意味着什么、4公民的基本权利和义务
第三单元我们的国家机构|5国家机构有哪些、6人大代表为人民、7权力受到制约和监督
第四单元法律保护我们健康成长|8我们受特殊保护、9知法守法依法维权
本册总课时:18课时(每课2课时,可按需拆分;配套单元复习课4节)
设计依据:新课标,突出法治观念、政治认同、道德修养、责任意识、健全人格五大核心素养,适合2026秋季教学,可直接打印上交、备课、公开课使用。
全册教材整体分析
本册是小学阶段法治教育核心册,以法律、宪法、公民、国家机构、未成年人保护为主线,从生活法律入手,上升到宪法根本地位,认识公民身份、权利义务,了解国家机关,学习权力监督、未成年人专门法律保护、依法维权。
六年级学生有一定生活经验,但对法律、国家机构概念抽象难懂;教学多用案例、情景、讨论、视频,降低抽象概念难度,避免枯燥法条背诵。
全册教学总目标
政治认同:知道宪法是国家根本法,认同我国人民当家作主的制度,理解国家机构服务人民。
法治观念:认识法律在生活中的作用;懂得公民权利与义务统一;知晓未成年人受法律特殊保护,树立遇事找法、依法维权意识。
道德修养:自觉守法,尊重法律,
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