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- 2026-09-17 发布于四川
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高三语文复习新题型高考考前深度模拟卷+含答案
一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1~5题。
近年来,AI生成内容技术的快速发展,正全面介入非遗传承与传统文化创新领域,催生了“AI非遗”这一区别于传统传承模式的新文化形态。不同于以往数字技术对非遗的记录、保存作用,AI对非遗的介入不止是工具层面的升级,更从底层重构了非遗传承的主体、场景与传播逻辑,给传统文化的当代发展带来了全新可能,也引发了学界关于非遗传承本质的深度讨论。
传统非遗传承的核心模式是“口传心授”,依托传承人的亲身实践与代际传递完成文化延续,这种模式在农耕文明语境下稳定运行了千百年,进入现代社会后却遭遇多重困境:一方面,随着传统生活方式的消解,不少非遗技艺失去了原有的应用场景,年轻传承人断层,很多小众技艺面临人亡艺绝的风险;另一方面,非遗传播长期局限于博物馆、非遗展等专业场景,受众圈层化严重,年轻群体对非遗的文化内核缺乏认知,非遗难以融入当代大众生活。AI技术的介入,为破解这些困境提供了新的路径:通过机器学习,AI可以还原已经失传的技艺细节,复原濒临消失的传统造物纹样,甚至可以基于已有非遗元素生成全新的内容,从敦煌壁画的色彩复原到粤绣纹样的AI辅助设计,从川剧脸谱的AI衍生创作到古琴曲的AI续写,AI已经深度参与到非遗传承的各个环节。
围绕AI对非遗的介入,学界讨论的核心
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