小学数学解决问题的策略课例详解.pdf

小学数学《解决问题的策略——画图》课

小学数学解决问题的策略画图课例分析让策略从工具走向思维一课例背景为什么选画图策略在小学数学中解决问题的策略是连接知识与能力的桥梁它不是具体的计算公式而是把不会的问题转化为会的问题的思维方法而画图作为最直观的策略之一几乎贯穿整个小学阶段低年级

例分析:让策略从“工具”走向“思维”

一、课例背景:为什么选“画图策略”?

在小学数学中,“解决问题的策略”是连接“知识”与“能力”的桥

梁——它不是具体的计算公式,而是把“不会的问题”转化为“会的

问题”的思维方法。而“画图”作为最直观的策略之一,几乎贯

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