原创力文档《第6课数据嘉年华》教学设计
教学内容分析
本节课选自2025年广东教育出版社四年级信息科技教材第5单元“数据研究有故事”的第6
课，是在学生此前已完成课间运动情况调查及体测数据分析，认识到课间运动重要性的基础上
开展的教学内容。教材以“小智请教小慧撰写研究报告”为情境切入点，围绕“初探调查报告、撰
写调查报告、分享调查报告”三个核心环节展开，层层递进地引导学生掌握调查报告的撰写方法。
教材紧密贴合2022新版课标要求，注重理论与实
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