《第1课武术课题大拆解》教学设计
教学内容分析
本课时选自2025年广东教育出版社三年级信息科技教材第7单元第1课,紧扣2022年新
版课标要求,以“数字作品传武韵”为核心主题,将中华优秀传统文化与信息科技知识有机融合。
教材通过“走进武术大世界”“武术课题细分解”“分组合作齐动手”三个层层递进的活动,构建了
“文化感知—任务拆解—实践操作”的学习路径。内容上既涵盖武术文化的基础认知,又聚焦信
息科技核心技能,旨在引导学生在传承武术文化的过程
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