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第5单元 第2课 整理数据 教学设计 粤教版信息科技四年级.pdf

第5单元 第2课 整理数据 教学设计 粤教版信息科技四年级.pdf

    《第2课整理数据》教学设计

    教学内容分析

    本课时是2025年广东教育出版社四年级信息科技教材第5单元“数据研究有故事”的第2课，

    承接上一课“收集数据”的内容，是数据研究流程中的关键衔接环节，紧扣2022年新版课标对数

    字化数据处理的要求。教材以“小智整理课间运动数据和体质测试数据”的生活化情境为线索，

    构建了“整理课间运动数据—整理体质测试数据—总结分析运动数据”的三阶教学逻辑，层层递

    进地引导学生掌握数据整理的核心方法。

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