《第2课有序的校园编码》珠珠老师信息科技课件2022新版课标内容-第2单元校园编码我来探-情境描述:在校园里,每个同学都有自己专属的学习空间。小智发现校园智能储物柜上贴着“3-402”的字符,班级图书角的书架上贴着“T01”“T02”的编号,计算机室的每一台设备也都贴上了一些编号。他很好奇这些标签有什么作用,于是带着疑问找到了小慧。本单元学习主题:校园编码我来探情境描述:本单元学习主题:校园编码我来探1.能够说明编码是按照约定规则建立的唯一标识。2.能够感知编码的作用是保持信息社会的组织与秩序。3.能够使用编码建立数据间的内在联系。知目标问题一:你认为校园
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