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- 约1.05千字
- 约 37页
- 2026-09-17 发布于江苏
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任务一:
参加红色诗歌诵读会,争做“最佳朗诵者”;6开国大典
;
;任务二:追寻红色记忆,感受民族豪情;第一课时;
活动一:
默读课文,理清主要内容;开国大典;请快速默读课文,想一想:
课文从群众入场到游行结束,写了哪几个大场面?是按什么顺序写的?哪一个场面写得最详细?;活动二:
品读关键语句,体会气氛和心情;
默读课文,画出让你觉得热烈、庄严或者感动的句子,圈出关键词,在旁边写一写自己的感受,再和同桌交流。
作者用了(方法或词语),传达出会场
的气氛,让我感受到当时人们的心情。;两个半钟头的检阅,
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