2026年五四制人教版道德与法治三年级下册《第一单元我和我的同伴》大单元整体教学设计（2022课.docx

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2026年五四制人教版道德与法治三年级下册《第一单元我和我的同伴》大单元整体教学设计（2022课标）

一、内容分析与整合

1.教学内容分析

本单元围绕“我和我的同伴”展开，共四课时：《认识新朋友》《同伴之间的礼貌》《合作与分享》《解决小冲突》。教材通过情境图片、小故事和角色扮演，引导学生感受同伴关系的多样性，体验礼貌用语、合作精神和冲突处理的基本方法。在具体内容上，第一课让学生通过自我介绍和互相认识的游戏，建立初步的同伴认知；第二课强调“请”“谢谢”“对不起”等礼貌用语在日常交往中的作用；第三课以小组合作完成拼图、绘画等任务为载体，让学生体验分工合作的乐趣；