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小学五年级数学圆知识点归纳

同学们，我们又见面了！在我们的数学世界里，平面图形家族可是个热闹的大家庭，今天我们要认识一位特别的成员——圆。它不像长方形、正方形那样有直直的边和尖尖的角，圆是由一条光滑的曲线围成的，在我们的生活中随处可见，比如硬币的面、钟表的轮廓、车轮的形状等等。掌握圆的知识，能帮助我们更好地理解周围的世界，解决许多实际问题。下面，我们就一起来系统地梳理一下五年级阶段关于圆的那些重要知识点。

一、圆的基本认识

1.圆的定义

在一个平面内，线段绕它固定的一个端点旋转一周，另一个端点所经过的封闭曲线叫做圆。这个固定的端点叫做圆心，通常用字母“O”表示。连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径，通常用字母“r”表示。通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径，通常用字母“d”表示。

2.圆的特征

*圆心的作用：圆心决定了圆的位置。一个圆，只要圆心的位置确定了，它在哪里就定了。

*半径的作用：半径决定了圆的大小。半径越长，圆就越大；半径越短，圆就越小。

*圆的对称性：圆是轴对称图形，它有无数条对称轴，每一条直径所在的直线都是它的对称轴。

3.半径与直径的关系

在同一个圆（或等圆）里，有无数条半径，所有半径的长度都相等；有无数条直径，所有直径的长度也都相等。直径的长度是半径的2倍，反过来，半径的长度是直径的一半。用字母表示就是：

*d=2r

*r