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- 2026-09-18 发布于北京
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2026年苏教版高中通用技术选择性必修11《产品三维设计与制造》第一章《三维打印原理》大单元整体教学设计
教学设计说明
项目
内容
授课对象
高二年级学生(选考技术方向)
课题名称
三维打印原理——从数字模型到实体制造
课时安排
本章共6课时,本大单元整体教学设计涵盖全部6课时
教材版本
苏教版普通高中教科书《通用技术》选择性必修11《产品三维设计与制造》(2023年修订版)
单元主题
理解三维打印的工作机理,建立从虚拟到现实的数字化制造思维
大概念
增材制造通过逐层堆积实现数字模型向物理实体的精确转化,其核心是对几何信息的离散化处理与材料成形的精确控制
核心内容
三维打印的定义与分类、FDM熔融沉积成形原理、SLA光固化成形原理、SLS选择性激光烧结原理、三维打印工艺参数与材料特性、三维打印的精度影响因素
教学重点
FDM与SLA两种主流成形原理的对比理解;切片算法对打印质量的影响机制;三维打印“离散-堆积”思维范式的建立
教学难点
学生对“逐层堆积”过程中层间结合力的微观理解;切片参数(层高、填充率、支撑结构)与打印质量之间的因果关系分析;不同成形原理能量转换方式的理解
设计理念与指导思想
本大单元教学设计以《普通高中通用技术课程标准(2017年版2020年修订)》及《义务教育课程标准(2022年版)》所倡导的“做中学”“学中做”理念为根本遵循,着力构建“原理
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