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2026年秋沪教版艺术音乐四年级上册教学工作计划
一、指导思想
本学期四年级音乐教学严格依据《义务教育艺术课程标准(2022年版)》,全面落实立德树人根本任务,坚持以美育人、以美化人、以美润心、以美培元。课程标准对第二学段(3—5年级)明确提出:具有丰富的音乐情绪与情感体验,在与音乐作品的情感共鸣中焕发爱党、爱国、爱社会主义的情感-;认识常用的拍号、表情记号和力度、速度记号,知道它们的名称和用途-;感知、体验我国具有代表性的地区和民族音乐的风格,能做出恰当判断或反应-。教学中聚焦审美感知、艺术表现、创意实践、文化理解四大核心素养,立足四年级学生“从形象思维向抽象思维过
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