四上数学：第2单元-三位数除以两位数-教案第4课时 三位数除以两位数(要调商).docVIP

第二单元三位数除以两位数

第4课时三位数除以两位数(要调商)

教学内容：

教材第12~13页。

教学目标：

1、结合具体事例，经历学习三位数除以两位数(要调商)的笔算方法的过程。 2、掌握三位数除以两位数(商一位数)的笔算方法，能正确进行计算。- 3、积极参与数学学习活动，在试商的过程中感受数学学习的挑战性，获得成功的体验。

教学重点：

学会试商调商的方法，并进行三位数除以两位数的计算

教学难点：

通过试商判断正确的商。

教学准备：

课件。

教学过程:

一、导入新课

为向山区的小朋友献爱心，光明小学四年级学生要向他们捐赠196本图书。我们一来听一听他们的对话。出示课件，播放录音。

二、探索新知

光明小学四年级学生要向山区小朋友赠196本书。从邮局打包寄走的话，多少本包一包，才能正好包完呢？大家一起算一算。思考：①每20本包一包；②每22本包一包；③每28本包一包。

1、每20本包一包，怎么样？

师：哪个同学来说说怎样列式计算？

生：196÷20=9包……16本

师：你发现了什么？

生：我发现了每20本一包，能包9个整包，但还剩余16本，不符合题意，所以每20本包一包，行不通。

师：那如果每包10本、30本、40本、50本，可以吗？现在我们就小组内分工计算一下，把你的计算结果在小组中相互交流并共同探讨，你发现了什么? 小组分工合作，