人教版五年级上下册语文试讲稿.docVIP

第1课白鹭

一、导入

师∶上课，同学们好，请坐!

师∶同学们，谁能告诉老师你最喜欢的鸟类是什么?

师∶你的手举得最高，就请你。哦，你说，啄木鸟，因为它能够捕食害虫。嗯，啄木鸟让地球更绿了。

师∶哦，你说你最喜欢孔雀，因为她的尾巴就像仙女手中的彩扇，既漂亮，又可爱。嗯，孔雀的羽毛五光十色，鲜艳夺目。

师∶鸟，作为大自然的一份子，种类繁多。今天我们再来认识一位新朋友白鹭，让我们一起走进课文《白鹭》去欣赏它们的美吧!

二、初读

师∶同学们，上节课老师布置了预习任务，收集作者郭沫若的资料，谁能带着我们认识下他呢?师∶你的眼神充满自信，就你吧。

师∶嗯，郭沫若原名开贞，四川乐山人，我国著名的作家、诗人，代表作品有《天上的街市》《炉中煤》。

师∶你对郭沫若先生的了解非常全面，老师为你点赞。

师∶现在，老师给大家5分钟的时间，请同学们自由地朗读课文，同时，边读边解决这样两个问题∶

问题1、用笔圈画出文中的重点生字词。

问题2、作者围绕白鹭描绘了几幅画面?

师∶好，带着这两个问题开始你们的朗读吧。

师∶嗯，大家的读书声渐渐小了，那老师就先来检查大家的字词掌握情况。

师∶请同学们合上课本，老师已经将本节课的生字词整理到了多媒体上，哪位同学愿意踊跃地展示自己。师∶你的小手举得最快，就请你。

师∶大家说，他读得怎么样啊?嗯，声音洪亮，非常有气势。

师∶哦，你说他有一个字读错了，那这个字应该读