中学校本教研实施计划二 实用版.pdfVIP

中学校本教研实施计划二

中学校本教研实施计划

一、问题回顾:XX年上期学校校本教研工作还刚刚起步,取得了比较明显的变化。但我校要

冯玉祥旧居有香炉山蔬菜基地梨园基地社区资源十分丰富为课程资源的开发乡村学生的健康成长提供了一片广阔的空间和舞台我们可以通过把课程资源开发与历史政治教师学科教学相结合与综合实践活动相结合建立学校学科课程资源库拓展课堂教学的空间和渠道改变教师的

改的东西还很多。上期的校本教研工作也存在着很多的问题,静下心来仔细思考,主要有以

下不足:①校本教研有量但质不够高。学月教学反思针对性不强,没真正去动脑筋。老师理

论这块太差,学习没成为需要。开展的读书活动有流于形式的现象。不勤于“笔耕”,平时

不注意积累,收集材料,做了写不出来。老师参与积极性不高,没当着一种需要,还处于完成

任务阶段。不少老师总结从网上直接下载,计划总结各自独立,形式主义严重。教研组活动

按计划实施的不多,教研组总结比较空,教而无研,“浅”,研而不“教”,“空”,不够具体,

套话多。②校本教研具体制度层级不够清晰。制度的制定好办,如何实施靠谁去检查必须规

范学校的管理制度。③校本教研的课题带动还没有开展。课题工作目前还停留