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2026年初中化学教师资格实验设计考试试题及答案

试题部分

一、实验设计基础题（共2题，每题20分，共40分）

1.人教版初中化学九年级上册“氧气的实验室制取与性质”分组实验中，要求学生完成高锰酸钾制氧气并验证氧气助燃性的操作，现有实验器材：高锰酸钾、棉花、玻璃片、集气瓶、水槽、铁架台（带铁夹）、试管、单孔橡胶塞、乳胶管、玻璃导管、酒精灯、火柴、坩埚钳、木炭、澄清石灰水。请你完成以下设计：

（1）画出完整的实验装置示意图，标注关键部件的作用；

（2）写出完整的实验操作步骤及每一步的注意事项；

（3）设计实验现象记录表格，明确需记录的实验节点与现象描述要点；

（4）列举3种实验过程中可能出现的异常现象及对应的处理方案。

2.某教师在开展“质量守恒定律”新授课时，需要设计演示实验验证化学反应前后总质量不变，现有药品：红磷、铁钉、硫酸铜溶液、碳酸钠粉末、稀盐酸、过氧化氢溶液、二氧化锰，实验器材：托盘天平（带砝码）、锥形瓶、橡胶塞、气球、烧杯、试管、砂纸、细线。请完成以下设计：

（1）从现有药品中选择2组不同反应类型的试剂，分别设计封闭体系和开放体系下的验证实验，说明选择依据；

（2）写出两组实验的操作流程，说明如何通过实验现象推导质量守恒的结论；

（3）分析开放体系下实验若出现“反应后总质量减轻”的现象，如何引导学生进行误差分析，建立“质量守恒适用于所有化学反应”的核心认知。

二、探