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2026年初中教师考评管理工作总结

2026年，我区初中教师考评管理工作严格遵循教育部《关于深化新时代中小学教师考核评价改革的指导意见》要求，落实省市关于加强新时代教师队伍建设的部署安排，以破除“五唯”评价导向、突出师德师风第一标准、强化考评育人导向为核心工作方向，全年完成全区12所公办初中、2所民办初中共3217名在岗教师的年度常规考评，配套完成职称评审专项考评189人次、岗位竞聘专项考评412人次、区级骨干教师评选专项考评176人次，各类考评工作完成率100%，合格等次以上占比99.9%。通过系统性优化考评体系，有效激发了初中教师教书育人的内生动力，本年度初中教师学生及家长满意度测评平均得分92.1分，较2025年提升3.2个百分点，我区获评市级教师评价改革试点优秀区候选单位，整体工作圆满完成年度预期目标。

主要工作及成效

（一）健全考评制度框架，锚定师德第一评价标准

本年度我区重新修订印发《XX区初中教师考评管理实施细则（2026修订版）》，明确将师德师风考评权重提升至不低于20%，出台《初中教师师德负面清单12条》，对有偿补课、收受学生及家长礼品礼金、体罚学生、损害国家利益等违规行为实行“一票否决”，考评直接定为不合格。建立“学生评、家长评、同事评、学校评”四维师德评议机制，全年累计组织11.2万名学生、家长参与师德评议，收集有效评议问卷10.8万份。全年受理师德问题线索1