语文园地第2课时读前两个句子,体会顿号的用法。词句段运用
那部书里着力描写的人物,如林冲、武松、鲁智深,都有极其鲜明的性格。
我们吃的粮食、蔬菜、水果、肉类,穿的棉、麻、毛、丝,都和太阳有密切的关系。顿号表示句中停顿。一般来说,并列词语之间不需要较长的停顿时,用顿号。如第一个句子中“林冲、武松、鲁智深”属于并列的人物,所以中间用顿号;第二个句子中“粮食、蔬菜、水果、肉类”“棉、麻、毛、丝”都属于并列词语,所以中间用顿号。再给最后一句加上标点。
毽子越做越讲究有黑鸡毛的白鸡毛的芦花鸡毛的等各种颜色的毽子满院子飞,、、,。
您可能关注的文档
- 人教版五年级上册语文第八单元《习作:推荐一本书》教学课件(新教材).ppt
- 人教版五年级上册语文第八单元第23课《古人谈读书》教学课件(新教材).ppt
- 人教版五年级上册语文第八单元第24课《忆读书》教学课件(新教材).ppt
- 人教版五年级上册语文第二单元《习作:“漫画”老师》教学课件(新教材).ppt
- 人教版五年级上册语文第二单元《语文园地》教学课件(新教材).ppt
- 人教版五年级上册语文第二单元第4课《冀中的地道战》教学课件(新教材).ppt
- 人教版五年级上册语文第二单元第5课《将相和》教学课件(新教材).ppt
- 人教版五年级上册语文第二单元第6课《什么比猎豹的速度更快》教学课件(新教材).ppt
- 人教版五年级上册语文第二单元第7课《“诺曼底号”遇难记》教学课件(新教材).ppt
- 人教版五年级上册语文第六单元《习作:我想对您说》教学课件(新教材).ppt
原创力文档

文档评论(0)