2026秋季学期人教版四年级数学教学计划
一、指导思想
本学年数学教学严格落实《义务教育数学课程标准(2022年版)》
要求,紧扣2026年立德树人根本任务,以人教版四年级上册数学
教材为教学载体,围绕数感、运算能力、几何直观、空间观念、
推理意识、模型意识、应用意识七大核心素养开展课堂教学。四
年级是小学中段关键过渡阶段,大数认识、角的度量、三位数乘
两位数、平行四边形与梯形、条形统计图是衔接低段、铺垫高段
的核心内容。教学坚持数学识与生活实际紧密结合,融入国情
数据、传统文化、劳动实践、生态文明、科普常识等育人素材;
推
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