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- 约 35页
- 2026-09-18 发布于重庆
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风疹防治知识患者教育课程讲义课件演讲人
目录01.前言07.健康教育03.护理评估05.护理目标与措施02.病例介绍04.护理诊断06.并发症的观察及护理08.总结
01前言
前言作为从事感染科护理工作十余年的护士,我始终记得第一次接触风疹患儿时的场景:那是个4岁的小姑娘,妈妈抱着她冲进诊室,急得眼眶发红,说孩子突然发烧,脸上起了小红疹子”。当时我一边安抚家长,一边为孩子测量体温——38.5℃,耳后淋巴结有黄豆大小的肿大,皮疹从面部开始,像被细砂纸轻擦过的淡红色斑丘疹。后来确诊风疹,家长却懵了:风疹?是不是和荨麻疹一样?要不要紧?”
这个场景让我意识到,风疹虽不如麻疹、水痘名气大”,但在儿科和感染科门诊并不少见,尤其春冬季高发。它看似温和”,却可能因家长认知不足延误护理,甚至引发并发症;更关键的是,孕妇感染风疹可能导致胎儿畸形,这一危害常被忽视。今天这堂课程,我想以临床实际经验为线索,从认识风疹”到如何护理”,再到如何预防”,和大家深入聊聊——因为对风疹的科学认知,是阻断其传播、减少伤害的第一步。
02病例介绍
病例介绍去年春天,我参与护理过一位典型的风疹患儿,这里和大家分享(已征得家属同意,隐去真实姓名)。
小宇,5岁,幼儿园中班学生。3天前家长发现其晨起低热(37.8℃),自述“喉咙有点痛”,未在意;次日体温升至38.2℃,耳后、枕部出现可触及的肿大淋巴结
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