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- 约 23页
- 2026-09-18 发布于福建
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2026年初中成语故事《信口雌黄》魏晋
名士反思教案
一、教材分析
(一)文本核心属性定位
1.成语本体溯源价值
(1)本次课内容选自2026年统编版初中语文七年
级下册“中华成语文化溯源”拓展专题单元,对接义务
教育语文课程标准(2026年版)7-9年级学生需累计积
累常用成语300条以上、初步掌握成语背后关联的历史
文化常识的硬性要求,是承接之前《世说新语》二则精
内容的延伸拓展课。“信口雌黄”成语的正史记载最
早出
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