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- 2026-09-18 发布于河北
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《小数除法:整理和复习》教案2（课时）-2026-2027学年
人教版（新教材）小学数学五年级上册
一、学情分
五年级学生已经完整学完小数除法单元全部新知，掌握了除数是整数的小
数除法、个数除以小数、商的近似数、循环小数、小数除法实际应用等基础
知识点，具备基本的小数除法计算能力和简单问题解决能力。但学生普遍存在
知识碎片化问题，无法系统串联单元知识点，对两类核心除法的算理贯通、算
法区分认知模糊。计算层面，学生常出现
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