人工智能通识-四年级下-1-1-1 人工智能手术机器人：医生的“超级助手”（学案 ）.docxVIP

人工智能手术机器人

?

?1.了解手术机器人的组成部分及其功能。

?2.掌握手术机器人相比传统手术的优势。

?3.梳理手术机器人的发展历程，知晓其未来发展趋势。

?4.思考手术机器人应用中的责任边界问题。

任务一：探秘手术机器人的组成与本领

手术机器人主要由哪几部分构成？各部分的功能是什么？

结合所学，列出手术机器人相比传统手术的核心优势。

任务二：追溯手术机器人的发展脉络

观看讲解、梳理时间轴，记录手术机器人发展过程中的关键时间节点和标志性成果。

说说达芬奇手术机器人的里程碑意义体现在哪里。

任务三：畅想手术机器人的未来

5G技术和AI技术与手术机器人结合后，带来了哪些新的应用场景？

结合前沿发展，谈谈你对未来手术室的想象。

任务四：思辨手术机器人的责任边界

若手术机器人在手术中出错，你认为责任该由谁承担？请说明理由。

如何理解“科技服务人类，人类掌控责任”这句话？

课堂讨论：

结合本节课所学，讨论手术机器人给医疗领域带来了哪些改变，同时可能面临哪些问题，我们该如何正确看待手术机器人的应用。

课后任务：

画一画，写一写：画出你想象中2035年的手术室，在画作旁配上文字说明，介绍其中的创新科技和功能。

查一查，讲一讲：自主查找资料，了解一款最新的手术机器人产品，向同学分享它的特点和应用情况。