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- 2026-09-18 发布于四川
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烛的结构颜色状态形状和硬度等并嗅其气味用小刀切一小块石蜡放入水里看是否沉入水底点燃蜡烛中教师巡回指导学生观察燃烧过程取一根火柴梗迅速平放入火焰中s后取出观察火柴梗燃设情境自主学习合作共建教师演示从蜡烛火焰中烧的情况可以引出一缕白烟取一只干冷
2019人教版化学九年级上册第
一单元课题2《化学是一门以实
验为基础的科学》word教案1
题首先指出源于生产和生活实教材践的化学历来重视实验随后通过安排分析对蜡烛及其燃烧的探究对人体呼出与的气体和人体吸入的空气两个探究活教法动设想教师准备烧杯澄清的石灰水火柴蜡烛水等学生准备蜡烛火柴导学过程学习过程备注引入观察是一种重要的学习方法
作体裁不限综合报告科技小论文科普小小说科幻
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