5.9 整理与复习 课件 北师大版数学五年级上册.pptxVIP

北师大版·数学·五年级·上册;我的收获;;;;;;;;;平行四边形、三角形和梯形的面积公式是怎样推导的？尝试整理一下，并与同伴交流。;;阳光小学校园中有一块劳动实践基地（如右图），算一算，这块劳动实践基地的占地面积有多大？;;;我的问题;;课堂练习;课堂练习;选自教材第78页练一练第2题;选自教材第78页练一练第3题;;4.在图中先画出面积是6cm2的平行四边形，再按要求分别画出梯形和三角形。（每个小方格的边长表示1cm）;5.一个平行四边形的面积是24m2，高是4m，这条高对应的底是多少米?;3km2＝（）公顷;选自教材第79页练一练第7题;选自教材第79页练一练第8题;9.（1）如图，梯形的面积是多少？;（2）如果梯形的上底增加1cm、下底减少1cm，得到的新梯形和原梯形的面积之间有什么关系？;（3）如果梯形的上底增加2cm、下底减少2cm呢？;（4）你发现了什么？尝试说明理由。;10.（1）如图，平行四边形的面积是多少？;（4－1）×（4＋1）;（3）如果平行四边形的高增加2cm、底减少2cm呢？;发现：当平行四边形的底和高的长度一样时，随着高增加，底减少相同的数量，面积在逐步减少。;11.如图，奇思用七巧板拼成了一个梯形，已知梯形的上底为4cm。;选自教材第79页练一练第11题;（2）算一算这个梯形的面积是多少。;课堂小结