5.6 组合图形的面积 课件 北师大版数学五年级上册.pptxVIP

北师大版·数学·五年级·上册

第五单元多边形的面积

第6节组合图形的面积

情境导入

智慧老人准备给客厅铺上地板，客厅的平面图如右图所示。

探究新知

如何得到智慧老人家客厅的面积有多大？与同伴交流你的想法。

想一想，算一算，智慧老人家客厅的面积有多大？

方法一：分割法。

①

②

图形①的面积

是________________________。

图形②的面积

是________________________。

这个图形总面积

是________________________。

4×（6－3）＝12（m2）

7×3＝21（m2）

12＋21＝33（m2）

（6－3）m

方法二：添补法。

（7－4）m

（6－3）m

大正方形的面积

是_______________________。

7×6＝42（m2）

小正方形的面积

是_______________________。

（6－3）×（7－4）＝9（m2）

这个图形总面积

是_______________________。

42－9＝33（m2）

答：智慧老人家客厅的面积有33m2。

还有其他方法计算客厅面积吗？试一试，与同伴交流。

①

②

（7－4）m

图形①的面积：

图形②的面积：

6×4＝24（m2）

（7－4）×3＝9（m2）

这个图形的总面积：

24＋9＝33（m2）

①

②

（7－4）m

图形①的面积：

图形