一等奖章节件展示高考语文复习语段压缩专题市公开课金奖市赛课一等奖课件.pptVIP

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  • 2026-09-20 发布于重庆
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一等奖章节件展示高考语文复习语段压缩专题市公开课金奖市赛课一等奖课件.ppt

当代汉语语段压缩专项二十广州市第六中学王翔第1页第1页

解题环节:审清题目要求:压缩范围、压缩指令、字数要求、其它限制性信息;把握语段话题,筛选出主要信息;依据原意合理压缩,表述要简练清楚。第2页第2页

不同类型题解题技巧:一.下定义类语段压缩题二.材料类语段压缩题三、新闻类语段缩题第3页第3页

创造思考教学以培养创造性思维为目的。创造性思维含有下列特点:创造性思维结果对于思考或者文化而言含有新奇性和价值;创造性思维是非老式,含有高度机动性和坚持性思维活动;创造性思维任务是将本来模糊、不明确问题清楚地勾画出来,或提出某种方案加以处理。给创造性思维”下一个准拟定义,不超出50个字。~~~第4页第4页

参考答案创造性思维是一个新奇而含有价值,有着高度机动性和坚持性且能清楚地勾画和处理问题非老式思维活动。第5页第5页

1、首先要恰当找到该定义所需“属概念”(语法上就是一个恰当中心词),定义公式是:被定义者=种差+属概念2、抓住事物本质特性,准确地筛选语段中关键信息;3、归纳相同信息,删除重复或多出信息;4、利用一定语言表示技巧,如:恰当使用代词、过渡性语句,语序恰当排列;5.在字数允许情况下尽也许多涵盖主要信息。一、下定义类语段压缩题解题技巧:第6页第6页

二、材料类语段压缩题解题办法:1、主干摘取法2、中心句摘取法3、分层法4.复取

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