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高职英语专业新生英语学习状况调查

参加新英语课程调查的目的是更清楚地了解学生在英语学习中的特点，井积极采取正、

有效的教育方法利手段，激发学生学习英语的深层动力，促进学生学习英语。

一、英语学习的能力状态

本次调查从五个方面入手：（1）学习背景：（2）学习动机和目的：（3）学习习惯和方

法；（，1）对英语学习的认知情况：（5）学习难点。

问卷调查在一年级6个班中进行，新生人数共为237名，其中普高生159名，职高生78

名，发放问卷237份，回收有效问卷220份，有效率为92.8机

二、职高学生英语课程内容的现状

通过对数据的仔细统计和处理，问卷反映出来的调查情况基本如下：

在我们调查的学生中，普高生和三校生的社会背景基本相同。第一，在大多数学生的家庭

里，没有需要用语言作为工具工作的成员。第二，在高中阶段，他们对于英语学习普遍比

较有兴趣，这也是他们选择英语专业的最根本原因（表1）。

统计表数据中有两点值得我们注意：

（1）职高生中有一定比例的学生在高中阶段英语成绩只处于当时班级的中游或中下游，而

且有一定数量的学生并不是自愿选择英语作为自己的专业，他们在选择专