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研究报告

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“双高计划”背景下高职技术技能人才培养研究

一、双高计划概述

1.双高计划的背景与意义

(1)双高计划，即“高等职业教育创新发展行动计划（2015-2018年）”和“中国特色高水平高职学校和专业建设计划”，是在我国经济社会发展进入新常态、产业转型升级加速、职业教育面临新挑战的背景下提出的。据国家统计局数据显示，2018年我国高等职业教育在校生规模达到1482万人，占高等教育在校生总数的43.3%。然而，与发达国家相比，我国高职教育在人才培养质量、服务经济社会发展能力等方面仍存在较大差距。以德国为例，其双元制职业教育模式培养了大量的高技能人才，支撑