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2026年婴幼儿早期教育实践技能考核试题

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、情境模拟

你正在负责一个20名2-3岁婴幼儿的半日活动。活动即将开始，你注意到两名幼儿，小明（男，2岁半）和莉莉（女，2岁8个月），在角落里互相追逐、推搡，其中小明推了莉莉一下，莉莉摔倒哭泣，但小明并未停下。其他幼儿被吸引过来，场面有些混乱，哭声和吵闹声不断。请描述你将如何处理这一突发状况，并阐述你接下来的处理步骤和长远的教育策略，以防止类似事件再次发生。

二、案例分析

王老师在一个小班（18名2-3岁幼儿）组织了“小动物”主题的探索活动，提供了各种动物毛绒玩具、图片卡片和仿真饲料。活动开始后，大部分幼儿对玩具很感兴趣，但很快出现了问题：小强抢走了小红的兔子，并拒绝归还；小美只拿着一张鹿的卡片反复看，对其他材料不感兴趣；而小林则在整个活动过程中独自坐在一旁，显得很退缩，对周围的事情提不起兴趣。请分析以上案例中反映出的幼儿行为问题，并针对不同幼儿的表现，为王老师提供具体的指导建议和后续活动改进方向。

三、实践技能阐述

请阐述在为1岁半的婴幼儿组织绘画活动时，你将如何准备活动环境、选择和准备绘画材料（包括工具和介质），以及如何引导和鼓励幼儿参与其中，激发他们的兴趣和创造力。同时，说明你会关注哪些行为表现，以评估活动对幼儿发展的促进作用。

四、简答

在处