2025-2026年九年级生物第10课生物的进化与人类的关系试题.docxVIP

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  • 2026-09-19 发布于辽宁
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2025-2026年九年级生物第10课生物的进化与人类的关系试题.docx

2025-2026年九年级生物第10课生物的进化与人类的关系试题

一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)

1.根据达尔文的自然选择学说,生物进化过程中适应性强的个体更易生存,其主要原因是()

A.个体具有可遗传变异

B.环境对生物进行选择

C.生物能够主动适应环境

D.生物繁殖能力更强

解析:达尔文自然选择学说强调环境对生物变异的选择作用,即适应环境的变异被保留,不适应的变异被淘汰。选项A是变异来源,非选择原因;选项C错误,适应是自然选择的结果而非主动行为;选项D繁殖能力仅是适应表现之一。正确答案为B,环境通过筛选变异决定哪些个体能生存。

2.下列关于生物进化证据的叙述,错误的是()

A.化石记录显示不同地质年代物种形态变化

B.胚胎学证据表明不同生物存在相似发育阶段

C.分子系统学通过DNA序列比较揭示物种亲缘关系

D.地理隔离必然导致物种形成

解析:地理隔离是物种形成的条件之一,但非必然结果,可能因基因交流或环境变化失败而未形成新物种。其他选项均正确:化石记录展示进化历程,胚胎学揭示共同祖先,分子系统学通过遗传距离分析进化关系。正确答案为D。

3.人类与黑猩猩的DNA相似度超过98%,但存在显著差异,主要原因是()

A.人类染色体数

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