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  • 2026-09-19 发布于广东
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2026年度责任督学工作总结

2026年,在教育行政部门的正确领导和悉心指导下,本人始终秉持“以督促建、以导促改、督导并重、提升质量”的工作理念,紧紧围绕年度教育督导工作重点,聚焦教育教学核心,关注师生发展需求,认真履行责任督学各项职责。一年来,通过深入学校一线、强化过程监督、精准反馈指导,在规范办学行为、提升教育质量、保障校园安全等方面积极作为,现将本年度主要工作总结如下:

一、聚焦规范办学,强化过程督导,筑牢教育发展根基

本年度,我始终将规范学校办学行为作为督导工作的首要任务,坚持常态化督导与专项督查相结合,力求督导工作的全面性与针对性。

在日常随访督导中,我重点关注学校课程计划的刚性执行、教学常规的落实情况以及学生课业负担的监测。通过随机听课、查阅教案作业、与师生座谈等方式,深入了解教学一线的真实状况。针对部分学校存在的课程开设不足、学生作业量偏大等问题,及时与学校管理层进行沟通反馈,督促其立行立改,并跟踪整改成效,确保教育教学秩序规范有序。

在专项督导方面,本年度先后参与了校园安全、师德师风建设、“双减”政策落实回头看等多项专项督查工作。在校园安全督导中,重点排查了消防安全、食品安全、校舍安全及校园周边环境治理等关键环节,对发现的安全隐患,逐一列出清单,明确整改责任和时限,推动学校将安全工作抓细抓实。在师德师风督导中,通过查阅资料、个别访谈等形式,了解教师队伍建设情况,对个

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