大学生综合素养培育教程课标教案.docVIP

《大学生综合素养培育教程》课程标准

【课程名称】大学生综合素养培育教程【课程编码】

【课程类别】公共必修课【适用专业】各专业

【授课单位】 【总学时】32

【编写执笔人】 【编写日期】

一、课程定位和课程设计

《大学生综合素养培育教程》是高职院校落实立德树人、五育并举的公共通识核心课程。紧扣新时代高职人才培养要求，课程立足市场对高素质技术技能人才综合素养的需求，以中华优秀传统文化、甘肃地域人文、职场职业能力三大维度为育人主线，兼顾人文熏陶、文化认同与职业培育，是衔接思政教育、专业学习与就业发展的基础性育人课程，助力学生树立文化自信、涵养工匠精神，适配职场综合发展需求。

课程搭建“上篇传统文化—中篇地域人文—下篇职业素养”阶梯式三层内容架构，遵循由内而外、从认知到践行的育人逻辑。上篇侧重传统文脉浸润，夯实学生人文底蕴；中篇立足甘肃本土特色文化，深化学生地域归属感；下篇对接真实职场场景，系统培育职业道德、沟通协作、创新实践等核心职业能力，三层内容层层递进、有机融合，形成文化铸魂、素养赋能的完整教学内容体系。

课程采用项目化、任务驱动教学模式，配套探访古迹、AI文创设计、情景模拟等多样化实训任务，同步