原创力文档PAGE
PAGE1
2026秋人教版小学语文四年级上册
第一单元阅读·观潮（二）：品味潮来时潮去时的壮丽画面（第2课时）分课时教学设计
[2022课标2025修改]
学校：dxyc2360指导教师：张元方
基于新课程标准的“教-学-评”一体化单元整体教学设计
单元名称
第一单元（人教版小学语文四年级上册）
教学课时
第2课时观潮（二）：品味潮来时潮去时的壮丽画面
单元主题
第一单元第2课时精读《观潮》，聚焦潮来时与潮去后的壮丽画面，边读边想象，体会比喻的精准，学习由远及近的观察顺序。
语篇研读
学什么
本课时读《观潮》，重点研读写潮来时与潮去后的
您可能关注的文档
- 2026秋人教版小学语文四年级上册第二单元 阅读·蝙蝠和雷达（二）品味写法，从内容、写法、联系生活提问（第4课时）分课时教学设计[2022课标2025修改].pdf
- 2026秋人教版小学语文四年级上册第二单元 阅读·蝙蝠和雷达（一）初读，认识生字，理解三次实验（第3课时）分课时教学设计[2022课标2025修改].pdf
- 2026秋人教版小学语文四年级上册第二单元 阅读·方帽子店（略读）运用策略，筛选并整理问题（第5课时）分课时教学设计[2022课标2025修改].pdf
- 2026秋人教版小学语文四年级上册第二单元 阅读·拓展阅读运用提问策略读课外文章（第14课时）分课时教学设计[2022课标2025修改].pdf
- 2026秋人教版小学语文四年级上册第二单元 阅读·田忌赛马（略读）默读提问，分类并优选核心问题（第6课时）分课时教学设计[2022课标2025修改].pdf
- 2026秋人教版小学语文四年级上册第二单元 单元梳理分课时设计（共2课时）.pdf
- 2026秋人教版小学语文四年级上册第二单元 习作·习作指导我的家人，写出印象最深的地方（第8课时）分课时教学设计[2022课标2025修改].pdf
- 2026秋人教版小学语文四年级上册第二单元 语文园地·单元识字写字与交流平台方法总结（第7课时）分课时教学设计[2022课标2025修改].pdf
- 2026秋人教版小学语文四年级上册第二单元 语文园地·语文园地词句段运用与日积月累（第11课时）分课时教学设计[2022课标2025修改].pdf
- 2026秋人教版小学语文四年级上册第二单元 单元梳理·单元测评检验阅读理解与提问能力（第13课时）分课时教学设计[2022课标2025修改].pdf
文档评论（0）