《确定位置》教学设计
学科数学年级五年级课型新授课单元第二单元
课题《确定位置》课时第1课时
《义务教育数学课程标准(2022年版)》第三学段要求:在具体情境中,能在方格纸上用
课标
有序数对(限于自然数)确定点的位置,理解数对与方格纸上点的一一对应关系;经历位置的
要求
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