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- 2026-09-19 发布于河北
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高中历史学科教研记录⑶
一、高中历史学科核心素养分析
1.核心素养概述
(1)核心素养是学生全面发展的重要标志，它不仅关
学生的知识积累，更重学生的能力培养和价值观塑造。核
心素养强调学生在面对复杂多变的社会环境时，能够具备适
应未来社会发展所需的综合能力。在高中历史学科中，核心
素养的内涵主要包括历史意识、历史思维、历史价值观和历
史实践等方面。
(2)历史意识是指学生对于历史事件、历史人物和历史
现象的认知和理解，它要求学生能够
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