高教社课件马工程《社会心理学概论》(第二版)《社会心理学概论》第四章.pptxVIP

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高教社课件马工程《社会心理学概论》(第二版)《社会心理学概论》第四章.pptx

;第四章;目录;第一节;第四章;第四章;第四章;第四章;第四章;第二节;第四章;第四章;行为主义心理学家对本能持否定的态度。强化是行为主义心理学中的一个核心概念,它与奖惩相对应,指的是任何能够增加反应频率的过程。强化可以分为正强化和负强化。正强化物的施加带来行为频率的增加,而负强化物的撤销带来行为频率的增加。

★班杜拉发展了行为主义心理学的强化概念,并提出了三种强化形式。(1)直接强化;(2)替代强化;(3)自我强化。

他强调人的思维在动机和行为过程中的影响,并提出“自我效能”概念,自我效能指的是个体对自己在特定情境中是否有能力实施行为的预期。

;第四章;第三节;一、侵犯:先天与后天之辩

侵犯行为无论在动物界还是人类社会均广泛存在。要对侵犯进行精确定义,我们既要考虑行为及其造成的后果,也要考虑行为背后的动机。

;★本能性动机

本能论的观点认为侵犯是人类本性的一部分,是与生俱来,不可避免的。这一派的代表人物是弗洛伊德和洛伦兹。

;;;第四章;第?章;★共情:共情是将自己放在他人的位置上所产生的一种设身处地的感受。巴特森等研究者认为,真正的利他行为和亲社会行为产生于个体与他人之间发生共情的时候。

★在场人数:拉坦纳和达利发现,在紧急情况下,当旁观者数量增加时,个体得到帮助的概率不是增大,而是变小了。这一有违直觉的现象被称为“旁观者效

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