2026新苏教版小学科学四年级上册教学计划.docxVIP

2026年秋季学期小学科学四年级上册教学计划（新苏教版）

一、指导思想

本教学计划以国家义务教育科学课程标准为指导，紧密围绕“立德树人”根本任务，立足新苏教版小学科学教材（四年级上册）的内容体系与编排特点。教学过程中将始终坚持以学生发展为本，以培养学生的科学核心素养为目标，注重引导学生通过亲历科学探究过程，初步形成正确的科学观念，发展科学思维，提升探究实践能力，并树立积极的科学态度与社会责任感。教学中，将理论与实践相结合，鼓励学生动手动脑，主动发现问题、分析问题并尝试解决问题，努力将科学学习融入学生的生活经验，激发其对自然和科学的好奇心与求知欲。

二、教材分析

本册教材是在学生已有的低年级科学学习基础上，进一步系统构建科学知识框架，拓展探究视野。内容选择上紧密联系学生生活实际，注重科学性、趣味性与实践性的统一。

教材内容主要涵盖“光现象”、“声音的秘密”、“天气”、“动物的行为”以及“技术与工程”等几个核心单元。每个单元都围绕核心科学概念展开，通过一系列有层次的活动设计，引导学生从观察现象入手，进行猜想、设计实验、动手操作、收集证据、分析归纳，最终形成初步的科学认识。

“光现象”单元将引导学生探究光的传播特性、光的反射与折射等现象，培养学生的观察能力和实验操作技能。“声音的秘密”单元则从声音的产生、传播条件以及声音的特性等方面入手，帮助学生建立对声音的科学认知。“天气”单元注重引