2026年鲁教版九年级教学设计：数学活动二次函数的建模.docx

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《2026年鲁教版九年级数学”二次函数的建模”大单元整体教学设计》

写在前面

这份大单元教学设计，是基于2022年版义务教育数学课程标准中”模型观念”“应用意识”“数学建模”等核心素养培育要求，结合鲁教版九年级数学教材中”二次函数”章节的编排逻辑与教学实际，在充分调研一线教学现状、整合近三年区域教研成果与公开课打磨经验的基础上形成的完整方案。设计始终以”立德树人”为根本导向，以”用数学的眼光观察现实世界、用数学的思维思考现实世界、用数学的语言表达现实世界”为育人主线，力求让二次函数这一抽象的代数模型真正走进学生的生活经验，让建模过程成为学生感悟数学价值、锤炼高