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2026年英语课外专题教学设计：写班级新闻报

使用说明

本教案为小学英语课外专题教学设计，聚焦“写班级新闻报”项目式学习活动。课程以英语写作拓展为核心，融合美术设计、团队协作与校园文化体验，引导学生在真实语境中运用英语进行信息采集、新闻撰写与版面编排。

教案完整呈现课标解读、学情分析、教材解析、教学方法、课堂教学过程、板书资源、作业设计、评价反思及问题应对等环节，为教师提供可直接操作的教学方案。课程以分组撰写校园新闻（运动会、春游）为主线，强调图文并茂与班级展示，旨在提升学生英语写作兴趣、合作能力与综合语言运用素养。

文档概览表

项目

内容

课程题目

2026年英语课外专题教学设计：写班级新闻报

学科/年级

英语/小学五年级

核心内容

分组撰写校园新闻（运动会、春游），图文并茂，班级展示

教学课时

4课时（每课时40分钟）

教学重点

新闻文体结构认知、英语新闻短句写作、小组合作采编流程

教学难点

英语新闻标题提炼、图文版面布局设计、真实事件的信息筛选与转述

第一章：课程标准与学情分析

1.1课程标准解读

依据《义务教育英语课程标准（2026年版）》，本课程定位于“语言运用与表达”拓展领域，强调在真实交际情境中发展学生的综合语言运用能力。课标明确提出，小学高段英语教学应引导学生“能用简单的英语描述事件、表达观点、参与合作性任务”，这与班级新闻报的采编活动高度契